TEORI KEPRIBADIAN CARL ROGERS

  Kharisma Ayu Mutiara Dewi

19310410070

FX Wahyu Widiantoro, S.Psi., M.A


Carl Rogers lahir di Oak Park, Illinois, Amerika Serikat  pada tanggal 8 Januari 1902. Rogers adalah seorang psikolog humanistik yang menekankan perlunya sikap saling menghargai dan tanpa prasangka antara klien dan terapist dalam membantu  individu mengatasi masalah-masalah kehidupannya. Rogers meyakini bahwa klien sebenarnya memiliki jawaban atas permasalahan yang dihadapinya dan tugas terapist hanya membimbing klien menemukan jawaban yang benar. Dari pengalamannya sebagai terapis selama bertahun-tahun Roger kemudian menyusun teorinya. Teori Rogers mirip dengan pendekatan Freud, namun pada hakikatnya Rogers berbeda dengan Freud karena Rogers menganggap bahwa manusia pada dasarnya baik atau sehat. Dengan kata lain, Rogers memandang kesehatan mental sebagai proses perkembangan hidup alamiah, sementara penyakit jiwa, kejahatan, dan persoalan kemanusiaan lain dipandang sebgai penyimpangan dari kecenderungan alamiah.

Dalam teorinya Carl R. Rogers terdapat konsep diri. Rogers melihat diri sebagai suatu perangkat persepsi dan kepercayaan diri yang konsisten dan teratur (Feist dan Feist, 1998:461). Diri terdiri dari semua ide, persepsi, dan nilai-nilai yang memberi ciri atau me, yang meliputi kesadaran tentang seperti apakah saya dan apakah yang dapat saya lakukan. Struktur diri dasarnya terbentuk melalui interaksi dengan lingkungan, terutama lingkungan sosial yang terdiri dari orang-orang terdekat (significant others) seperti orang tua, anggota keluarga maupun teman bermain. Dalam perkembangan konsep diri terdapat 3 elemen penting yaitu kebutuhan akan penghargaan positif (need for positive regard), penghargaan bersyarat (Conditional Positive Regard), dan penghargaan tanpa syarat (unconditional positive regard) (Hjelle dan Ziegler, 1981:410).

Selain Konsep diri Roger juga menjelaskan tentang manusia yang berfungsi sepenuhnya (The Fully Functioning Person). Rogers menggambarkan kehidupan yang baik sebagai berikut:

“Kehidupan yang baik, dari sudut pandang pengalaman saya, adalah proses pergerakan yang melalui arah yang dipilih organisme manusia jika secara internal bebas bergerak ke arah manapun, dan sifat umum dari arah yang dipilih ini tampak memiliki persamaan”. (Rogers, 2012: 289)

Menurutnya, kehidupan yang baik adalah saat seseorang memiliki tujuan untuk memenuhi semua potensi yang ia miliki sepenuhnya secara terus menerus. Beberapa karakteristik dari orang yang berfungsi sepenuhnya adalah:

1.    Meningkatnya keterbukaan terhadap pengalaman

2.    Kecenderungan terhadap hidup yang eksistensial

3.    Meningkatnya kepercayaan pada organisme

4.    Kebebasan memilih

5.    Kreativitas

6.    Konstruktif dan terpercaya

7.    Kehidupan yang kaya warna

Dan Rogers juga menerangkan motivasi orang yang sehat adalah aktualisasi diri. Jadi manusia yang sadar dan rasional tidak lagi dikontrol oleh peristiwa kanak–kanak seperti yang diajukan oleh aliran freudian, misalnya toilet trainning, penyapihan ataupun pengalaman seksual sebelumnya. Aktualisasi diri adalah proses menjadi diri sendiri dan mengembangkan sifat-sifat dan potensi-potensi psikologis yang unik. Aktualisasi diri akan dibantu atau dihalangi oleh pengalaman dan oleh belajar khususnya dalam masa kanak-kanak. Aktualisasi diri akan berubah sejalan dengan perkembangan hidup seseorang. Ketika mencapai usia tertentu (adolensi) seseorang akan mengalami pergeseran aktualisasi diri dari fisiologis ke psikologis.

Jadi dalam teorinya Roger bahwa dalam diri manusia terdapat sebuah inti yang esensial memiliki tujuan, bergerak maju, konstruktif, realistis dan dapat diandalkan. Dan dia lebih melihat manusia sebagai kekuatan energi aktif yang berorientasi pada tujuan-tujuan masa depan bagi dirinya daripada memandang manusia sebagai makhluk ciptaan yang dipaksa oleh kekuatan yang berada di luar dirinya

 

Ratu, B. PSIKOLOGI HUMANISTIK (CARL ROGERS) DALAM BIMBINGAN DAN KONSELING. Prodi Bimbingan Konseling, Jurusan Ilmu Pendidikan Fakultas Keguruan Ilmu Pendidikan, Universitas Tadulako, Palu

Amalia, L. 2013. MENJELAJAHI DIRI DENGAN TEORI KEPRIBADIAN CARL R. ROGERS. MUADDIB. Vol.03. No.01

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

TEORI KEPRIBADIAN RAYMOND CATTEL

Gambar
Kharisma Ayu Mutiara Dewi 19310410070 FX Wahyu Widiantoro, S.Psi., M.A. Raymond Cattel lahir pada tanggal 20 Maret 1905 di Staffordshire, Inggris. Beliau seorang Psikolog Inggris dan Amerika yang dikenal karena penelitian psikometri ke dalam struktur psikologis intrapersonal. Dalam teori kepribadiannya Cattel menjelaskan kepribadian adalah sesuatu yang memungkinkan prediksi tentang tingkahlaku seseorang dalam situasi tertentu, mencakup seluruh tingkah laku - baik yang kongkrit teramati maupun yang abstrak simpulan. Kepribadian merupakan struktur yang kompleks dari traits yang tersusun dalam berbagai kategori. Traits (sifat) adalah hipotesis atau simpulan struktur mental yang mendasari keajegan tingkahlaku amatan, di mana berbagai sifat itu menjadi aspek yang menentukan struktur dan dinamik kepribadian. Berbeda dengan Allport yang menganggap traits itu nyata ada di dalam diri seseorang, Cattell menganggap traits sebagai konstruk hipotetik atau imajiner yang disimpulkan dari pengamat...
Baca selengkapnya

TEORI KEPRIBADIAN GEORGE KELLY

Gambar
  Kharisma Ayu Mutiara Dewi 19310410070 FX Wahyu Widiantoro, S.Psi., M.A. George Alexander Kelly lahir di Perth, Kansas pada tanggal 28 April 1905. Dan wafat pada tanggal 6 Maret 1967.   Beliau mendalami berbagai bidang ilmu yaitu pendidikan, sosiologi, ekonomi, ketenagakerjaan, antropologi, dan juga psikologi yang akhirnya merumuskan teori personal construck . Menurut kelly suatu konstruk personal adalah cara seseorang dalam melihat hal-hal yang serupa, namun juga berbeda dari hal lain. Saat individu mampu mempersepsikan sesuatu secara jelas atau samar-samar, maka konstruk personal akan membentuk perilaku seseorang. Manusia akan menggunakan personal constructs untuk memahami dunia; menyerupai paradigma.   Struktur Kepribadian Teori kepribadian Kelly memiliki dasar terkait dengan pikiran individu (kognitif). Teorinya menekankan pada pendekatan idiographic dan orientasinya yang teleologis. Teori Kelly hampir mirip dengan teori individual Adler, bahwa manusia tida...
Baca selengkapnya

TEORI STIMULUS-RESPON

Gambar
  Kharisma Ayu Mutiara Dewi 19310410070 FX Wahyu Widiantoro, S.Psi., M.A. Dollard dan Miller bekerja sama di Institute of Human Relations, Universitas Yale. Mereka mengembangkan pendekatan interdisiplin 3 bidang ilmu, yakni teori belajar, psikoanalitik, dan antropologi sosial. Mereka dipengaruhi oleh teori Hull-Spence tentang peranan motivasi terhadap tingkah laku, dan bagaimana motivasi belajar dapat diperoleh. Selain Hull, mereka juga banyak dipengaruhi oleh ahli behavior sebelumnya seperti Thorndike, Pavlov, dan Watson. Struktur Kepribadian Habit atau kebiasaan adalah satu-satunya elemen dalam Teori Dollar dan Miller yang memiliki sifat struktural. Habit adalah ikatan atau asosiasi antara stimulus dengan respon, yang relatif stabil dan bertahan lama dalam kepribadian. Karena itu gambaran kebiasaan seseorang tergantung pada event khas yang menjadi pengalamannya. Namun susunan kebiasaan itu bersifat sementara: kebiasaan hari ini mungkin berubah berkat pengalaman baru besok pag...
Baca selengkapnya